Coopération éducative et linguistique
Pour la période 2009-2012, la coopération linguistique et éducative concentrera ses efforts en direction des axes suivants :
La formation continue des enseignants de français du primaire et du secondaire:
les activités annuelles de formation continue proposées par les ambassades de la région centraméricaine et animées par les personnels français de la coopération (chargés de mission pédagogique, formateurs de l’Alliance française ou experts régionaux); appui aux séminaires nationaux annuels organisés par les associations de professeurs de français; bourses pour effectuer des stages en France pour les enseignants.
La formation continue des enseignants des alliances françaises:
En concertation avec les alliances françaises de la région, un ensemble d’actions de formation sont annuellement programmés pour lesquelles, le CCCAC fait appel à des experts des organismes français partenaires.
Les dotations en matériel pédagogique:
Du matériel pédagogique est acheminé vers les universités de la région ou vers les filières bilingues français-espagnol, comme c’est le cas au Costa Rica. Pour l’année 2010 et afin d’actualiser les méthodes et les instruments pédagogiques, le CCCAC expérimente un nouveau dispositif, les « mallettes pédagogiques ». Elles sont au nombre de 15 et comportent du matériel très divers pour l’enseignement du français. Elles sont prêtées aux enseignants pour une période de quatre semaines. Elles existent en modèle pour le primaire et pour le secondaire.
Le programme des assistants de langue espagnole en France Chaque année, 75 jeunes centraméricains participent au programme des assistants de langue en France. Ils sont nommés dans des établissements scolaires français et sont rémunérés par le Ministère de l’Education nationale de France pour un travail hebdomadaire de 12h entre le 1er octobre et le 30 avril.
Appui aux départements de langue française des universités publiques y privées
Qu’il s’agisse d’appui pédagogique (animation d’ateliers, de cours, etc.) ou bien par le biais de bourses d’études ou de dotations pour le renouvellement du fonds documentaire des Départements de langue française, notre coopération est présente par le biais de nos experts sectoriels ou les chargés de mission pédagogiques
Renforcement de l’action en direction du français sur objectifs spécifiques
En partenariat étroit avec les alliances françaises de la région. Poursuite de l’action en faveur de la méthode de français du tourisme « Vacances en Amérique Centrale »
Soutien aux sections bilingues
Outre l’assistance et le conseil pédagogique, le CCCAC soutien le sections bilingues par le biais de dotations en matériel didactique. Il souhaite s’engager dans le programme Jules Verne afin d’obtenir l’appui d’un enseignant titulaire du Men.
Jumelages scolaires
Développement du «Projet français pour l’enseignement des mathématiques»
En liaison avec la commission spécialisée du SICA, la CECC qui vient de l’adopter avec la mise en place de stages de formation destinés aux Conseillers nationaux de mathématiques des six pays de la zone centraméricaine et la généralisation de la diffusion par voie électronique de la revue Variables destinée aux enseignants de mathématiques du primaire et du secondaire. La Journée du Jeu Mathématique a connu deux éditions au Costa Rica et, en 2010, elle aura lieu également au Nicaragua, en collaboration avec le Collège français Victor Hugo.
Développement du programme «La Main à la Pâte»
Au Costa Rica et au Panama, des programmes de sensibilisation aux sciences à l’école primaire existent et tendent à se développer. Une ampliation à l’ensemble de la Région centraméricaine est prévue par le biais d’un séminaire régional.
Animation du portail internet francophone régional
Outil transversal de coopération, appelé à prendre une place déterminante dans le dispositif. Il est appelé à devenir la plate-forme pédagogique régionale privilégiée
Suivi et appui logistique aux projets de coopération multilatéraux
Suivi et appui logistique aux projets de coopération multilatéraux
La France et ses opérateurs (publics comme privés) sont engagés dans des projets de coopération éducative multilatérale (EUSOsociAL, Alfa, Erasmus Mundus). Le CCCAC assure le suivi sur place de ce type de projets et prête assistance technique dans les phases de préparation d’appels d’offres et/ou d’appels à propositions
Expertise en matière éducative
Les experts en éducation du Centre culturel et de coopération pour l’Amérique centrale participent à des conférences, tables-rondes ou animations dédiées aux grandes thématiques éducatives actuelles.
Contacts : Nuria Vivancos-Aligant,
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